Información general

Objetivos

El Programa permitirá al participante:

• Adquirir herramientas para la gestión eficiente de proyectos
• Mejorar las capacidades como directores de proyecto
• Conocer información actualizada para superar la certificación CAPM® y/o
• PMP® con éxito, en base a la experiencia de PMP® certificados.
• Desarrollar un plan personalizado de estudio
• Detectar falencias en los conocimientos específicos para rendir el examen
• Disminuir el tiempo de estudio en aproximadamente un 80%

Requisitos

Para realizar este curso no se deben tener requisitos específicos previos, más que el interés por perfeccionarse en una disciplina de alta complejidad y profesionalismo.

Para optar a la certificación PMP se debe cumplir con:

• Título universitario de una carrera de duración igual o superior a 4 años y a lo menos 3 años con 4.500 horas de experiencia acreditable en Dirección de Proyectos.

Temario

• Introducción
  • Preguntas de simulación.
  • Características del examen.
  • ¿Por qué rendir el examen PMP® o CAPM®?
  • Características de las preguntas de examen.
  • Tips para rendir la certificación internacional
• Marco Conceptual
  • Generalizaciones del PMI®.
  • Proyecto vs. Trabajo operativo.
  • Contexto de la dirección de proyectos.
  • Oficina de Gestión de Proyectos (PMO).
  • Interesados (Stakeholders).
  • Estructura de la organización.
  • Objetivos del proyecto y sus restricciones.
  • Fases del proyecto y ciclo de vida.
  • Áreas del conocimiento. OPM3®
• Procesos
  • Grupos de Procesos.
  • Procesos de Iniciación.
  • Procesos de Planificación.
  • Procesos de Ejecución.
  • Procesos de Seguimiento y Control.
  • Procesos de Cierre.
  • Procesos Principales
• Integración
  • Procesos de integración.
  • Acta de constitución del proyecto.
  • Plan de gestión del proyecto.
  • Dirigir y gestionar la ejecución del proyecto.
  • Supervisar y controlar el trabajo.
  • Control integrado de cambios.
  • Cerrar el proyecto o la fase.
• Alcance
  • Alcance del proyecto vs. alcance del producto.
  • Procesos de gestión del alcance.
  • Recopilar requisitos.
  • Definir el alcance.
  • Crear la Estructura de Desglose del Trabajo.
  • Verificar el alcance.
  • Controlar el alcance.
• Tiempo
  • Procesos de gestión de tiempo.
  • Definir las actividades.
  • Secuenciar las actividades.
  • Estimar los recursos.
  • Estimar la duración.
  • Desarrollar el cronograma.
  • Método de la ruta crítica.
  • Controlar el cronograma
• Costo
  • Plan de gestión de costos .
  • Tipos de costos. Procesos de gestión de los costos .
  • Estimar costos.
  • Determinar el Presupuesto.
  • Controlar costos.
  • Técnica del valor ganado.
  • Indicadores financieros
• Calidad
  • Conceptos básicos sobre calidad.
  • Teorías de la calidad.
  • Procesos de gestión de calidad.
  • Planificar la Calidad.
  • Realizar aseguramiento de la Calidad.
  • Realizar control de Calidad.
• Recursos Humanos
  • Procesos de gestión de los recursos humanos.
  • Desarrollar el plan de recursos humanos.
  • Adquirir el equipo del proyecto.
  • Desarrollar el equipo del proyecto.
  • Liderazgo y motivación.
  • Gestionar el equipo del proyecto.
• Comunicaciones
  • Modelo básico de las comunicaciones.
  • Procesos de gestión de las comunicaciones.
  • Identificar a los interesados.
  • Planificar las comunicaciones.
  • Distribuir la información.
  • Gestionar las expectativas de los interesados.
  • Informar el desempeño.
• Riesgos
  • Conceptos básicos de riesgo.
  • Procesos de gestión de los riesgos.
  • Planificar la gestión de riesgos.
  • Identificar riesgos.
  • Realizar análisis cualitativo de riesgos.
  • Realizar análisis cuantitativo de riesgos.
  • Planificar la respuesta a los riesgos.
  • Dar seguimiento y control a los riesgos.
• Adquisiciones
  • Procesos de gestión de las adquisiciones.
  • Planificar las adquisiciones.
  • Efectuar adquisiciones.
  • Administrar las adquisiciones.
  • Cerrar las adquisiciones.
• Conducta Profesional
  • Conducta del Director de Proyecto.
  • Código de ética y conducta profesional del PMI.
  • Responsabilidades con la profesión y el cliente.
• Taller de simulación
  • Exámenes de simulación por área de conocimiento y por grupos de procesos. Exámenes finales de 200 preguntas.